Advent Calendar for Primary ELT

в субботу была на классной конференции Trendy English 7, но после сессии, которую немного модерировала, на середине ещё конфы почему-то вдруг устала от большого количества людей и собралась было ретироваться, как ко мне подошла незнакомая барышня, представилась Викой и принялась нахваливать этот блог. было очень неожиданно, но радостно и как-то супервдохновительно, потому что я уже второй месяц записываю себе в план «заняться блогом», а тут прямо невероятный подгон сил. спасибо ❤️

хочу написать про Advent Calendar, как раз самая горячая пора. Advent Calendar – это такая столетняя немецкая, кажется, идея, что для отмечания каждого дня Адвента нужен коробочек с сюрпризом или просто Рождественской картинкой — мол, чудо где-то рядом. конечно, на разгнившемся Западе теперь в коробочках в основном всякие конфетки и шоколадки для пупсиков, но это открывание по одной дверке в день, весь месяц, в предвкушении Праздника – вот самое сладкое. а если ты ещё и училка, и точно знаешь, как испортить детям праздник, то за дверки можно насовать английский! Ho, ho, ho.

на Pinterest очень много красивенных картинок с самыми разными самодельными Advent Calendars – что хочешь можно напихать, хоть конфетку, хоть весь Cambridge First Certificate Reading and Writing Part 1, но мне нужен был такой, чтобы легко свернуть, потому что у меня нет своего класса, а таскать корзину со свёртками для пупсиков не в этот раз.

поэтому я почитала-почитала Пинтерест и придумала вот что: взяла крафтовые конверты, с горестью обнаружила, что до Крисмаса осталось 13 уроков (уже 12) и наделала 13 конвертиков поменьше. так как дело было в начале первого ночи, я не особо подробно украшала их, только придумала, что надо числа писать словами, чтобы пупсикам доставить побольше проблем.

вот что получилось:
10935
потом я подумала-подумала ещё и решила, что напихаю в конверты записочки с заданиями, но тут у меня дрогнуло сердце, так что в итоге я напихала в конверты записочки с разными весёлыми Крисмас-делишками. например, первым номером было «Today you all can take a star each» – сегодня, мол, все можете взять по наклейке со звездой (я лет пять назад привезла из Испании рулон — серьёзно — наклеек со звёздами, и это оказалось одним из лучших моих приобретений ever), ещё было «You can learn 3 Christmas words now» с картинками с новыми словами, ну и всякое там «Today you can all watch Santa Shark» – это, кто не видел, Super Simple Songs придумали сиквелл Baby Shark — https://www.youtube.com/watch?v=u0aAMvvw_co), а также ряд похожих идей для последних трёх минут урока. три минуты — это потому что Очень Мало Времени, очень скоро Mock Exams, а второклассники пока не очень понимают, почему надо говорить it’s mine, а не my.
42512
в итоге получилось 13 конвертиков, которые я сложила в конверт побольше, облепила его ещё звёздами и листьями, кинула в сумку и принесла второклашками и третьеклашкам. Advent Calendar был принят очень радушно, все немного подрались над очередностью открытия, договорились, потом запутались и снова подрались, но потом нашли, открыли, прочли и наклеили звёзд. а я решила сделать ещё один для дошкольников, но с картинками, чтобы совсем просто и подучить слова.

50217

Stay tuned!

🎉🎉🎉 festive activities part1 // крисмас и всё такое (часть 1: тексты и заданья)

итак, Крисмас на носу, а я как всегда только что закончила проверять последнюю стопку ноябрьской домашки. в этом номере (несколько восставшего из пепла) журнала читайте, как провести праздничный урок английского — и не один!


festive activities


во-первых, праздничные уроки — это прекрасная возможность немного взбодрить всех, потому что любой past perfect к концу декабря становится раз в пять сложнее, чем он есть на самом деле.  к тому же, праздничек (особенно c young learners) — это всегда весело и волшебство, даже если вы, как и я, старая видавшая виды опытная училка с бородой.


думаю, что смысл праздничных уроков (а я думаю, что ближе к празднику их может быть 2 или даже 3, чтобы как следует разучить все полезные слова и посмотреть все самые праздничные видео и всласть наделать всяких праздничных крафтов и прочитать про истоки и традиции все самые праздничные тексты) в том, чтобы а) рассказать крошкам, как ещё живут в мире (или просто подкинуть прикольное чтение взрослым и обсудить примерно то же), выучить много полезных тематических слов, ну и проникнуться Атмосферой. поэтому, в зависимости от уровня и возраста, вам понадобятся:

текст о празднике (его история или просто способы отмечания)
много прикольных упражнений на слова про праздник
— тематический role-play
тематическая песня
— тематический видос (кусочек из кина, реклама, документальный видос и т.д.)
крафт (craft) для юных
— по возможности тематическая еда 🙂


расскажу об этих важных элементах праздничного урока поподробней.
текст, конечно, самое важное. детям и отрокам я обычно пишу текст сама — мне хочется, чтобы это было максимально информативно и интересно и душевно, но на таком уровне, чтобы незнакомые слова не застилали смысл тотально, а только создавали приятный уровень. можно посмотреть, какой текст я делала для Thanksgiving пару лет назад — несмотря на то, что я всё-таки немножко поумнела с тех пор, он кажется мне по-прежнему вполне удачным (и да, увы, там правда есть пара пропущенных опечаток).

Thanksgiving final

я делала его для группы уровня A2 детей лет 9-10, и им было довольно сложно, но когда мы закончили всё это, они чувствовали себя очень даже неплохо и им вполне понравилось раскрашивать индейцев и всякие crops, которые я пририсовала вокруг (это не столько для красоты, сколько для иллюстрации новых слов и создания Образа).


для взрослых мне нравится найти какой-нибудь текст из журнала или использовать видео/песню как текст — то есть, сначала обработать его на предмет лексики и  грамматики, ну и потом, конечно, обсудить во всех подробностях. для нового года, например, можно адаптировать (или оставить так — для самых advanced) вот такую статейку из New Scientist про целый январь без алкоголя (модная британская тема демонстративно и ненадолго отринуть алкоголь после праздников).


new scientist


хорошо поискать в прошлых (зимних особенно) номерах англоязычных газеток и журналов: the Guardian, Daily Mail (это сплетницкая газетка, но периодически именно там всплывают алмазы из серии «Британские учёные доказали» про всякую смешную light-hearted глупость, которую легко приурочить к праздникам), TLS, New Yorker, New Scientist, Reader’s Digest и т.д. после того, как вы всё прочли, всё обсудили и уверены, что ваши ученики так хорошо понимают текст, что практически выучили его наизусть (это значит, что вы проделали с ним ряд заданьев, а ученики прочли его по крайней мере два раза), можно переходить к следующему пункту меню.


xmas2 mix

много прикольных упражнений — на лексику или просто по теме — должны быть связаны общей канвой и хотя бы какое-то количество слов в них должны быть одни и те же (это если вы набрали себе упражненьев из разных источников и собираете их вместе). в контексте предстоящего Крисмаса, я бы предложила ряд activities, которые перемешивают туда-обратно примерно десяток  праздничных слов. для юных есть много сборников и воркшитов, где задания не только на лексику, а вроде как на ещё немного подумать — это прекрасно разнообразит ваш урок. ищите такие в интернетах с помощью запроса «праздник + worksheet for kids (или teens)» и шарьте по американским сайтам: handouts на все возможные темы (в том числе ВСЕ возможные праздники) для американских школьников всех возрастов, разработанные заботливыми ручками американских училок, являются национальным достоянием и присутствуют в интернетах в невероятном количестве. также советую сразу смотреть на Pinterest — да, хэндауты там тоже есть!

pinterest xmas

ещё много прикольных книжек с заданиями существуют у издательств вроде Usborne — иногда их даже можно разыскать в интернетах.
hope this helps и продолжение следуют: видео, имбирные печенюшки, рождественские истории и песни про новогодние обещания, stay tuned 🎄

Disney’s first Christmas film, статья и идеи

The Return of the King!

пишу постинги, но пока что хочу поскладывать сюда ссылочки на статьи — постараюсь их так сохранять, чтобы потом было легче найти и использовать для уроков

кидаю просто ссылку на статью, метки с уровнем и темой и идеями для заданий. для начала вот — http://theartnewspaper.com/articles/Disneys-first-Christmas-film-found-in-Arctic-archive/36530#

статья из The Art Newspaper о том, что недавно нашли кусок первого праздничного мультфильма Диснея — почему-то в Норвегии. там много passive voice (в статье, а не в Норвегии) и лексика, связанная с мультипликацией/сниманием мультов

я не очень ловко (Пока Что ;)) умею делать role-play writing  или какэтоназывается, но с подростками/старшими(?)детьми(?) можно сделать задание, типа напишите письмо от лица MoMA, чтобы договориться о передаче копии (это хорошая тренировка Очень Вежливого формального письма с просьбой)