кухонный таймер для уроков (как ускорить урок и улучшить динамику с помощью помидора)🍅

design-2
Эта гениальная идея посетила меня пару лет назад, когда я шаталась по книжному магазину где-то в Европе, — тогда как раз появилась знаменитая Pomodoro Technique и везде стояли томатики-таймеры, красивые инструкции и ещё красивые блокнотики для регистрации подвигов на ниве тайм-менеджмента.
«Помодоро текник», метод помидора, придумал Франческо Чирилло в 80-х годах, и заключается он в том, что вы берёте кухонный таймер (в виде помидора, hence the name), достаёте своё важное дело, заводите таймер на 25 минут и впахиваете эти самые 25 минут так, как будто завтра не наступит никогда. Дальше перерыв, дальше завтра снова не наступит никогда на 25 минут — и т. д, пока не сделаете все дела.
Вот сайт и вот видос:
Конечно, заводить таймер на 25 минут на уроке не нужно — но он отлично подходит для того, чтобы отмерять время на короткие задания — 3 минуты, 5 или 7! И вот почему я думаю, что это такая хорошая штука:
1 Большим достоинством использования этого таймера является то, что он звонит по истечении времени, и мне не приходится квакать изо всех сил своим не слишком громким голосом, что пора закругляться.
2 К тому же, в отличие от случая, когда учитель говорит «время вышло», помидор — очень объективный и безапелляционный источник сигнала и жаловаться ему, что времени было маловато и пусть даст ещё побольше, студенты обычно не решаются. Время вышло — проверяем задание, feedback, новый раунд и т д, без комментариев.
3 Помидор не забывает, что вы дали студентам на задание три минуты — и три минуты не превращаются в четыре или пять потому что вы стали вытирать доску или отвлеклись попить водички.
4 Урок, на котором вы ставите временные рамки, качественно отличается от урока, где этих самых рамок нет — конечно, нужно держать руку на пульсе и не гнать всех вперёд вне зависимости от того, успевают ли студенты вообще соображать, но вообще-то, изначально продуманные временные рамки — это круто и с ними успевается гораздо больше.
Разумеется, не всегда легко заранее просчитать, сколько времени у студента/студентов займёт то или иное задание, но тайминг обычно всегда есть к activities в книжках для учителя/resource packs, а если нет, то можно попробовать самому сделать или хотя бы начать делать задание.
5 Симпатичный таймер украсит ваш класс и улучшит атмосферу на уроке — с одной стороны, это несколько игривый элемент, но с другой — он очевидно повышает продуктивность и студентам будет приятно, что вы серьёзно относитесь к рабочему времени. 🍅🍅🍅

Один ответ на “кухонный таймер для уроков (как ускорить урок и улучшить динамику с помощью помидора)🍅

  1. Ирина Октябрь 6, 2015 / 11:34 пп

    Отличная идея! Я обычно использую таймер на телефоне. Действительно, продуктивность возрастает в разы. Теперь хочу такую крсненькую помодорку))) Где ж ее достать?…

    Нравится

коммент?

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

w

Connecting to %s